El concurso premió las mejores propuestas de proyectos innovadores plasmadas en las categorías de Pitch, Cartel y Video Comercial.
La Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ), a través de la Coordinación de Emprendimiento, concluyó exitosamente su jornada de talento al reconocer a los ganadores del octavo Concurso de Pitch, séptimo de Cartel y segundo de Video Comercial en Redes Sociales.
En total, se presentaron cerca de 25 proyectos que destacaron por su innovación, impacto social y fuerte espíritu emprendedor.
Los proyectos ganadores, elegidos entre las mejores propuestas de las diferentes carreras de la Unidad Académica, fueron:
| Categoría | Proyecto Ganador | Integrantes | Carrera |
| Cartel | «DEALABO» | Manuel Alberto Botello Landeros y Kevin Manuel Paredes Lara | Ingeniería en Automatización |
| Pitch | «GUAIMAU» | Elioth Ubaldo Licón Guerrero, Zuriel Emmanuel Tovar Ramírez y Alexis Francisco Sánchez Rangel | Ingeniería Industrial y de Manufactura |
| Video Comercial | «GUAIMAU» | Elioth Ubaldo Licón Guerrero, Zuriel Emmanuel Tovar Ramírez y Alexis Francisco Sánchez Rangel | Ingeniería Industrial y de Manufactura |
Durante la clausura, la Dra. Oliva Solís Hernández, secretaria Académica de la UAQ, reconoció el esfuerzo de los jóvenes y los exhortó a tomar la experiencia como una motivación para continuar desarrollando ideas, subrayando la importancia de estos espacios para el aprendizaje.
La Dra. Solís Hernández aseguró que, más allá de los conocimientos técnicos, la Universidad busca reconocer las herramientas esenciales que los estudiantes desarrollan, como los valores, el compromiso y las destrezas reflejadas en cada plan, con el fin de que puedan replicarse en beneficio de la colectividad.
Finalmente, el Dr. Humberto Aguirre Becerra, secretario Académico de la FI, agradeció a la Coordinación de Emprendimiento, a cargo de la Dra. Ma. Sandra Hernández López, y a la Coordinación de Vinculación, encabezada por la Dra. Adriana Rojas, por impulsar iniciativas que refrendan la creatividad y capacidad de los alumnos de la Facultad.
