En Querétaro velar por la infancia también significa protegerla de los riesgos que existen en internet y en redes sociales afirmó el gobernador Mauricio Kuri González al presentar los resultados preliminares del estudio realizado por el Centro de Juventud Digital de la Universidad del Estado de Washington sobre el impacto de la Ley Kuri en la comunidad escolar
El análisis aplicado a 15 mil 281 estudiantes y 301 docentes en seis subsistemas educativos revela que el 40 por ciento de los alumnos percibe mejoras académicas tras la regulación de dispositivos móviles en las aulas mientras que el 55 por ciento de los profesores observa una mayor efectividad en el proceso de enseñanza y una reducción significativa en los casos de bullying
Kuri González destacó que Querétaro se convirtió en el primer estado del país en colocar en la agenda pública la regulación del uso de teléfonos celulares en las escuelas medida que entró en vigor a finales de 2025 y que hoy sirve como referente para los foros de regulación digital impulsados a nivel nacional por el Gobierno Federal y la Secretaría de Educación Pública
Por su parte la secretaria de Educación Martha Elena Soto Obregón subrayó que la normativa ha construido un modelo integral de acompañamiento evaluado a lo largo de un año y medio la funcionaria precisó que el estudio identifica como principales retos para el siguiente ciclo escolar sostener el cumplimiento de la norma alinear su aplicación en todos los planteles y brindar apoyo a las familias ante la dependencia tecnológica